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Französisch 8.Klasse Gymnasium Nachhilfe (Decouvertes 3 - Lektion 4)

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Nach unserer Erfahrung muss der Schuler/die Schülerin ein gutes Ergebnis in Französisch bekommen, wenn er/sie regelmäßig mit unseren Heften arbeitet. Falls es nicht der Fall ist, hat der Schüler/die Schülerin nicht regelmäßig die Grammatik oder/und das Vokabular wiederholt. Unsere Schüler/Schülerinnnen, die mit unseren Heften regelmäßig gearbeitet haben und das Vokabular auch regelmäßig gelernt und wiederholt haben, haben ALLE mindestens eine 2 in diesem Fach. In diesen Heften findet man die Lösungen zum Erfolg in Französisch.

Unser Team ist wieder da. Wir bieten den Gymnasiasten unsere professionelle Erfahrung zum güngstigeren Preis. Wir haben seit 2 Jahren diesen schriftlichen Nachhilfeunterricht mit Gymnasiasten aus ganz Deutschland probiert und jetzt haben die meisten sehr gute Noten in Französisch. Es läuft sehr gut für die Gymnasiasten, wenn sie unseren Anweisungen gut folgen und regelmäßig wiederholt. Eltern können mithelfen, da alle Erklärungen auf Deutsch sind.

Hier sind die Leseproben:

Inhaltverzeichnis der Lektion 4 der 8. Klasse,

Inhalt
Lektion 4
1. Die grammatischen Erklärungen
(1) Die Endungen der Verben mit der Zeitform « le futur simple » 1
(2) « Le futur simple » der Verben « avoir», « être » und« aller » 1
(3) « Le futur simple » der Verben, die auf « er » enden. 2
(4) « Le futur simple » der Verben, die auf « ir » enden. 4
(5) « Le futur simple » der Verben, die auf« oir » enden. 6
(6) « Le futur simple » der Verben, die auf « re » enden. 7
(7) Was ist der Unterschied zwischen « Le futur simple» und
« Le futur composé» ? 9
(8) Die Bildung der Verben « mourir, s’asseoir, suivre » in der
Gegenwart. 10
(9) Die Bildung der Verben « mourir, s’asseoir, suivre » in der
Vergangenheit(au passé composé) 11
(10)Die Bildung der Verben « mourir, s’asseoir, suivre » in der
Vergangenheit(à l’imparfait) 12
(11) Die Bildung der Verben « mourir, s’asseoir, suivre » mit
dem Plusquamperfekt(au plus-que-parfait) 12
(12) Die Bildung der Verben « mourir, s’asseoir, suivre » mit
dem Futur 1(au futur simple) 13
(13) Die Bildung der Verben « s’asseoir» und «suivre » mit
dem Imperativ(à l’impératif) 14
(14) Die unverbundenen Pesonalpronomen « moi, toi, lui, elle. » 14
(15) Der Gebrauch von « c’est…...qui » und « c’est…..que ». 17

Die Leseprobe der Lektion 4 der 8. Klasse (Seiten 1 & 2)

Es wird empfohlen, die folgenden Erklärungen und das ganze Vokabular der Lektion 4 Ihres Schulbuches zu lernen, bevor man die Aufgaben übt.
Lektion 4
1. Die Erklärungen
(1) Die Endungen der Verben mit der Zeitform « le futur
simple»
Alle französische Verben werden die folgenden Endungen haben, wenn sie mit « le futur simple » gebildet werden.
je __________ rai
tu __________ ras
il/elle ________ ra
nous _________ rons
vous _________ rez
ils/elles _______ront
*Man soll diese Endungen auswendig lernen.
(2) « Le futur simple » der Verben « avoir», « être » und
« aller »
« Le futur simple » der Verben « avoir», « être » und « aller » soll man gut können.
Der Stamm des Verbs:
« avoir» wird zu « au»
« être » wird zu « se »
« aller» wird zu « i »
Zu den Endungen fügt man den Stamm des Verbs hinzu:
Le futur simple Le futur simple Le futur simple
avoir être aller
j’ aurai je serai j’ irai
tu auras tu seras tu iras
il/elle aura il/elle sera il/elle ira
nous aurons nous serons nous irons
vous aurez vous serez vous irez
ils/elles auront ils/elles seront ils/elles iront
(3) « Le futur simple » der Verben, die auf « er » enden.
* Die richtigen Endungen sind wie das Folgende (rai, ras, ra, rons, rez,
ront) weil man das „r“ hören muss, wenn man ein Verb mit dem Futur I
(le futur simple) bildet. Das „r“ muss dabei sein.
Diese Verben werden auch die folgenden Endungen haben, wenn sie mit « Le futur simple » gebildet werden.
je __________ rai
tu __________ ras
il/elle ________ ra
nous _________ rons
vous _________ rez
ils/elles _______ront
Wir brauchen dann nur den Stamm des Verbs zu diesen Endungen hinzuzufügen.
Was wird der Stamm, wenn das Verb in der Grundform mit (er) endet?
Studieren wir einige Beispiele mit (chercher), (trouver) und (chanter).
Zuerst:
1. streichen wir die Endung (er)
2. und dann fügen wir (e) zu dem Stamm des Verbs hinzu.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Falls Sie Interesse haben oder noch weitere Details wissen möchten, würde ich mich sehr über Ihre Kontaktaufnahme freuen.

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